
15 jul 2025
18 Minutos
Cursos
El nuevo aviso del Revalida trajo uno de los cambios más comentados de los últimos tiempos: la primera fase ya no tendrá preguntas discursivas. Para muchos candidatos, la noticia llegó cargada de dudas. ¿La prueba se volvió más fácil? ¿Qué cambia en la forma de estudiar? ¿Y será que ahora basta con dominar solo la parte objetiva para garantizar la aprobación?
La verdad es que este cambio puede parecer simple, pero tiene impactos profundos en la estrategia de quienes se están preparando para el examen. Hasta la última edición, la prueba discursiva servía como un espacio para que el candidato demostrara conocimiento incluso cuando fallaba en algunas preguntas objetivas. Era, muchas veces, la oportunidad de equilibrar la puntuación y mantenerse en la disputa.
Sin la parte discursiva, toda la puntuación de la primera fase pasa a depender exclusivamente de las preguntas objetivas. Eso significa que cada respuesta correcta o incorrecta tiene un peso aún mayor en el resultado final. Y si antes ya era fundamental entrenar el estilo del INEP, ahora se ha vuelto prácticamente obligatorio para quienes quieren garantizar la aprobación.
En este artículo, entenderás qué cambia con el fin de las discursivas, por qué la prueba puede volverse aún más desafiante y cómo armar una preparación eficiente para esta nueva realidad. Y, principalmente, descubrirás cómo el entrenamiento con preguntas objetivas puede convertirse en el mayor aliado para alcanzar el CRE.
Porque en el Revalida, incluso sin discursivas, el desafío continúa — y estudiar bien marca toda la diferencia.
¿Qué cambió en el Revalida con el fin de las discursivas?
La convocatoria más reciente del Revalida confirmó lo que se había especulado desde hace algún tiempo: la primera fase ya no tendrá más preguntas discursivas. Este cambio altera de manera significativa la estructura de la prueba, tanto en términos de formato como de estrategia para los candidatos.
Antes, la primera fase del Revalida combinaba dos partes: un examen objetivo, compuesto por cientos de preguntas de opción múltiple, y un examen discursivo, donde el candidato necesitaba redactar respuestas cortas o medias para casos clínicos o situaciones específicas. Esta parte discursiva exigía no solo conocimiento técnico, sino también capacidad de síntesis, organización del razonamiento y claridad en la escritura.
Con el fin de las discursivas, la primera fase pasa a ser 100% objetiva. Toda la evaluación se concentrará en las preguntas de opción múltiple, manteniendo el elevado número de preguntas y la exigencia de respuestas rápidas, ya que el tiempo de la prueba sigue limitado.
Para el candidato, esto significa dos cosas importantes. Primero, no habrá más espacio para compensar eventuales fallos del examen objetivo con un buen desempeño en el discursivo. Segundo, la competencia tiende a intensificarse, porque cada punto en la parte objetiva adquiere un peso aún mayor en la definición de quién avanza a la segunda fase.
Además, incluso sin la parte discursiva, el estándar del examen sigue siendo el mismo. El INEP continúa evaluando no solo conocimiento teórico, sino también razonamiento clínico, capacidad de integrar información y habilidad para decidir conductas médicas ante casos complejos. La diferencia es que, ahora, todo esto debe caber dentro de alternativas objetivas.
Por eso, se engaña quien piensa que el fin de las discursivas simplifica el examen. El desafío permanece alto — y exige aún más precisión en el estudio y en la práctica con preguntas en el formato correcto.
En el próximo bloque, vamos a responder a una pregunta que está en la mente de muchos candidatos: ¿es más fácil o más difícil aprobar el Revalida sin la parte discursiva?
¿Qué cambió en el Revalida con el fin de las discursivas?
El Revalida siempre ha tenido dos etapas bien definidas en la primera fase: una parte objetiva, con preguntas de opción múltiple, y una parte discursiva, donde el candidato debía escribir respuestas completas, explicando razonamientos y conductas. Esta estructura equilibraba el peso entre la capacidad de marcar la alternativa correcta y la habilidad de desarrollar argumentos clínicos por escrito.
Con la nueva convocatoria, esta dinámica cambió completamente. A partir de esta edición, la primera fase estará compuesta únicamente por preguntas objetivas. Todas las preguntas tendrán alternativas para que el candidato elija, sin espacio para la redacción de respuestas o justificaciones.
En la práctica, la estructura del examen pasa a tener las siguientes características:
Solo preguntas de opción múltiple
Número de preguntas se mantiene alto, cubriendo las cinco grandes áreas: Clínica médica, Pediatría, Cirugía, Ginecología/Obstetricia y Medicina Preventiva
El tiempo total del examen continúa limitado, manteniendo la necesidad de resolver las preguntas de manera rápida y organizada
Esto significa que, si antes existía la posibilidad de compensar un desempeño mediano en el objetivo con un buen rendimiento en el discursivo, ahora ese camino ya no existe. Cada pregunta objetiva adquiere un peso absoluto en tu puntuación total.
Otro punto importante es que la segunda fase sigue sin cambios significativos. Es decir, continúa siendo práctica, con estaciones clínicas simuladas, exigiendo que el candidato sepa verbalizar diagnósticos, hipótesis diferenciales y conductas.
Para muchos candidatos, este cambio puede parecer un alivio, ya que escribir respuestas completas requiere seguridad y dominio del contenido. Pero, en realidad, el fin de la discursiva hace que la prueba sea aún más competitiva y aumenta la presión sobre el desempeño objetivo.
En el próximo bloque, vamos a discutir si, al final, este cambio hace que el Revalida sea más fácil o más difícil — y cuáles son las consecuencias prácticas para quienes van a presentar la prueba.
¿Es más fácil o más difícil?
Desde que la convocatoria confirmó el fin de las preguntas discursivas en la primera fase, mucha gente ha comenzado a decir que el Revalida se ha vuelto más fácil. Después de todo, ya no será necesario escribir textos largos, estructurar razonamientos detallados o preocuparse por errores de redacción y organización de las respuestas.
En parte, esto tiene sentido. El examen discursivo no solo exigía conocimiento técnico, sino también claridad de expresión y capacidad de síntesis. Para algunos candidatos, esta etapa era un punto débil. Sin la discursiva, desaparece un tipo específico de exigencia que, para muchos, causaba ansiedad.
Sin embargo, hay otro lado de esta historia que no se puede ignorar. El hecho de que ya no exista el examen discursivo hace que toda tu puntuación en la primera fase dependa exclusivamente de las preguntas objetivas. Eso cambia completamente el juego.
¿Por qué algunos piensan que se volvió más fácil?
No es necesario escribir respuestas largas.
Se evita la evaluación subjetiva sobre la claridad del texto.
Se disminuye el miedo de perder puntos por fallos en la redacción.
La verdad: por qué puede haber sido más difícil
Sin discursiva, ya no hay “plan B” para recuperar puntos.
La competencia aumenta, porque todos ahora están en la misma disputa solo por las objetivas.
La prueba tiende a ser más disputada, ya que el margen de error se ha vuelto menor.
Cada respuesta correcta o incorrecta pesa mucho más en el resultado final.
El razonamiento clínico sigue siendo exigido, pero ahora dentro del contexto de las alternativas, donde el INEP a menudo esconde trampas.
Antes, el candidato podía tener un desempeño mediano en el examen objetivo y compensar en el discursivo, demostrando dominio del razonamiento médico. Ahora, ya no hay esta segunda oportunidad. El margen para errores ha disminuido, y esto puede hacer que la prueba sea incluso más selectiva.
En el próximo bloque, vamos a hablar sobre la importancia del entrenamiento en preguntas objetivas, que se vuelve aún más esencial en esta nueva realidad del Revalida.
La importancia del entrenamiento en preguntas objetivas
Si antes ya era fundamental entrenar preguntas objetivas para el Revalida, ahora, con el fin de las discursivas en la primera fase, ese entrenamiento se ha vuelto absolutamente indispensable. La prueba pasó a concentrar toda la puntuación exclusivamente en las alternativas correctas o incorrectas, lo que aumenta la exigencia de precisión y velocidad por parte del candidato.
Muchos candidatos subestiman el peso de las objetivas. Creen que, por conocer la teoría, podrán acertar las preguntas sin dificultades. Pero la práctica suele demostrar lo contrario. El INEP tiene un estándar propio de preguntar. Suelen insertar pequeños detalles en las alternativas, crear situaciones clínicas muy cercanas entre sí y explorar temas de forma contextual, exigiendo razonamiento rápido y conocimiento actualizado.
Estudiar solo leyendo libros o asistiendo a clases no es suficiente. Es en el entrenamiento con preguntas objetivas que el candidato:
Aprende a reconocer el estilo de las preguntas del INEP.
Desarrolla agilidad para interpretar casos clínicos largos en poco tiempo.
Aprende a eliminar alternativas incorrectas, incluso cuando no tiene absoluta certeza de la respuesta.
Identifica patrones que el comité repite, haciendo el estudio más dirigido.
Descubre lagunas en su propio conocimiento para corregir antes del examen.
Otro punto fundamental es entrenar el tiempo de la prueba. Incluso sin la discursiva, el número de preguntas continúa alto, y el reloj sigue siendo uno de los mayores enemigos del candidato. Resolver simulacros cronometrados ayuda a ganar ritmo, controlar la ansiedad y evitar prisas en los minutos finales de la prueba.
La diferencia entre acertar o errar dos o tres preguntas puede ser exactamente el límite entre ser aprobado o no en la primera fase. Y, sin la discursiva como recurso para recuperar puntos, cada pregunta objetiva ha adquirido aún más importancia.
En el próximo bloque, vamos a ver cómo estudiar para el Revalida sin discursiva, incluyendo estrategias prácticas para adaptar tu rutina y garantizar el mejor rendimiento posible.
¿Cómo estudiar para el Revalida sin discursiva?
Con el fin de las preguntas discursivas en la primera fase, la preparación para el Revalida requiere un cambio de enfoque. El desafío sigue siendo grande, pero ahora está totalmente concentrado en la capacidad de resolver preguntas objetivas de forma rápida, segura y alineada al estándar del INEP.
La base teórica sigue siendo importante. No hay forma de acertar preguntas sin dominar conceptos fundamentales, protocolos actualizados y las grandes áreas de la medicina. Pero, a diferencia de lo que muchos piensan, estudiar solo la teoría no garantiza un buen desempeño. El estudio debe ser activo. Es necesario entrenar, errar, corregir y repetir el proceso hasta que los patrones del comité se vuelvan familiares.
Mira algunas estrategias esenciales para estudiar en esta nueva realidad del Revalida:
Refuerza tu base teórica, pero sé selectivo
No intentes estudiar todo con la misma profundidad. Prioriza los temas que más caen, aquellos que aparecen repetidamente en los exámenes anteriores. Utiliza resúmenes, mapas mentales y tablas comparativas para repasar de forma rápida.Entrena con un gran volumen de preguntas objetivas
Resolver preguntas objetivas debe ocupar una parte significativa de tu rutina. No solo para acertar, sino para entender cómo el INEP formula sus preguntas y dónde están las trampas más comunes.Haz simulacros cronometrados
Entrenar bajo límite de tiempo es crucial. El Revalida exige lectura rápida, interpretación precisa y toma de decisiones en pocos segundos. Los simulacros ayudan a desarrollar esta habilidad y a reducir la ansiedad en el momento de la prueba.Analiza cada error en profundidad
Errar es parte del proceso. Pero cada error debe ser estudiado. Entiende dónde fallaste: ¿fue falta de contenido? ¿Error de interpretación? ¿Distraído? Corrige la causa para evitar que se repita en la prueba real.Utiliza herramientas inteligentes
Plataformas como el Banco de Cuestiones MR permiten entrenar con miles de preguntas reales, separadas por tema, frecuencia de exigencia y grado de dificultad. Además, ofrecen paneles que muestran tu rendimiento por área, ayudándote a enfocarte en tus puntos débiles.
Estudiar para el Revalida sin discursiva es estudiar con precisión quirúrgica. Es dominar no solo el contenido, sino también la forma en que el comité exige ese contenido.
En el próximo bloque, vamos a hablar sobre por qué el Banco de Cuestiones MR se vuelve aún más esencial en esta nueva realidad, y cómo puede ser la pieza clave para transformar conocimiento en aprobación.
¿Por qué el Banco de Cuestiones MR es aún más esencial ahora?
La decisión del INEP de eliminar las preguntas discursivas de la primera fase del Revalida cambió radicalmente el juego. Si antes ya era importante entrenar preguntas objetivas, ahora eso se ha vuelto absolutamente esencial. Toda tu puntuación depende, exclusivamente, de tu desempeño en ellas. Ya no hay espacio para compensar errores con textos bien elaborados o explicaciones detalladas.
En este escenario, herramientas como el Banco de Cuestiones MR adquieren aún más importancia. No se trata solo de tener acceso a un gran número de preguntas. El Banco MR fue construido para simular exactamente el estándar del INEP, tanto en el lenguaje de las preguntas como en la forma en que se abordan los temas.
Veamos por qué es una herramienta indispensable en esta nueva realidad:
Entrenamiento dirigido a lo que más cae
El Banco MR organiza más de 48.000 preguntas comentadas, divididas por grandes áreas, temas específicos y frecuencia de incidencia en los exámenes. Así, puedes entrenar precisamente los temas que aparecen repetidamente en el examen, sin desperdiciar tiempo en tópicos raros.Simulados cronometrados
Uno de los mayores desafíos del Revalida es el tiempo. Con simulados que reproducen el número de preguntas y el tiempo real del examen, el Banco MR te ayuda a desarrollar velocidad, enfoque y resistencia mental.Panel interactivo para medir rendimiento
No sirve de nada resolver preguntas sin saber dónde estás acertando o errando. El Banco MR ofrece gráficos claros que muestran tu rendimiento por área, tema y evolución a lo largo del tiempo. Esta visión permite ajustar rápidamente tu cronograma de estudio.Identificación de trampas
La plataforma destaca las trampas más comunes, esas pequeñas trampas en el enunciado o alternativas que pueden costar puntos preciosos. Aprender a reconocerlas es un gran diferencial en el examen.Enfoque en la segunda fase
Aunque la primera fase ha cambiado, la segunda fase sigue siendo práctica y exige razonamiento clínico y verbalización. El Banco MR también incluye preguntas discursivas corregidas por inteligencia artificial, entrenando al candidato para la etapa práctica.
Sin la discursiva, el Revalida se ha convertido aún más en una prueba de estrategia. Quien sepa estudiar bien y entrenar con enfoque estará un paso adelante. Y hoy, pocas herramientas ofrecen tanta seguridad como el Banco de Cuestiones MR para prepararte para este nuevo desafío.
En el próximo bloque, vamos a concluir todo lo que hemos discutido aquí y reforzar la importancia de adaptar tu estrategia a la realidad del Revalida sin discursivas.
Conclusión: el fin de las discursivas cambió todo - prepárate de la manera correcta
El fin de las preguntas discursivas en la primera fase del Revalida no significa que el examen se haya vuelto más fácil. Solo significa que el examen ha cambiado de formato — y quien no adapte su preparación corre el riesgo de quedar atrás.
Ahora, cada pregunta objetiva vale aún más, y el candidato necesita tener no solo conocimiento, sino también agilidad, estrategia y seguridad para enfrentar un examen largo, exigente y disputado. Ya no hay espacio para confiar en recuperar puntos en la parte discursiva. Toda la aprobación está concentrada en el desempeño en el examen objetivo.
Por eso, la forma más inteligente de prepararse para el Revalida sin discursiva es entrenar masivamente preguntas objetivas, simulando el ritmo del examen, aprendiendo a identificar trampas y conociendo profundamente el estilo del INEP. Es este entrenamiento el que transforma teoría en práctica y reduce la ansiedad en el momento del examen.
Herramientas como el Banco de Cuestiones MR surgen como aliados indispensables en este escenario. Con miles de preguntas alineadas al estándar del INEP, simulados cronometrados y paneles que muestran dónde necesitas mejorar, el Banco MR no solo ahorra tiempo, sino que aumenta tus posibilidades reales de conquistar el CRE.
En el Revalida, no basta con estudiar mucho. Es necesario estudiar bien. Y ahora, con el fin de las discursivas, estudiar bien es sinónimo de entrenar preguntas objetivas como nunca antes.
Si quieres estar listo para esta nueva realidad y llegar confiado el día del examen, el siguiente paso es conocer el Banco de Cuestiones MR.
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Médico formado en Ecuador y revalidado en Brasil.
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